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ENFOQUE DE ATENCIÓN PRIMARA EN SALUD, APLICADA A UN ESTUDIO DE FAMILIA

Almenarez Rodríguez, Alicia ; Marín Ríos, Keysi ; Peña Anguizola, Eloisa ; Delgado Ramos, Yomary ; Canto Jarquin, Madeline ; Morales González, Isoris ; Bernal Espinosa, Dinora

PRIMARY HEALTH CARE APPROACH, APPLIED TO A FAMILY STUDY




Autores Almenarez Rodríguez, Alicia
Autores Marín Ríos, Keysi
Autores Peña Anguizola, Eloisa
Autores Delgado Ramos, Yomary
Autores Canto Jarquin, Madeline
Autores Morales González, Isoris
Autores Bernal Espinosa, Dinora

Tema Adulto Mayor
Tema Atención Primaria
Tema Educación en Salud
Tema Enfermería
Tema Familia
Tema Intervenciones de Enfermería
Tema Salud Pública
Tema Older Adult
Tema Primary Care
Tema Health Education
Tema Nursing, Family
Tema Nursing Interventions
Tema Public Health

Descripción The objective of this work was to apply the Nursing Care Process to an elderly patient with comorbidities, resident in San Miguel, Calidonia, Panama. This study was born from the need to make interventions to a patient with cardiovascular risk behaviors, and other morbidities that affect her health; in addition to environmental and social risk factors.
Following the Nursing Care Process, and using the direct interview technique, patient data on personal risk factors, comorbidities, environmental and social factors were collected. In turn, a nursing diagnosis is developed, where the type of family is identified and its characteristics are detailed using the Familiogram and Ecomap tools. In addition, family functionality was evaluated through the family Apgar.
We based this study following Nola Pender's Health Promotion Theory and Dorotea Orem's Self-Care Theory. After the intervention, the patient showed acceptance and understanding of the importance of collagen treatment, and the need to maintain control with the specialist.
Conclusion: it is evident that the Nursing Care Process is a useful tool in all nursing specialties, including Public Health, this is reflected in the study, showing that direct contact between the student and the patient is necessary, since the implementation of new semi-face-to-face educational trends has emerged, to improve the teaching-learning process; being these university adjustments resulting from the Covid-19 Pandemic, since 2020.
Descripción El objetivo de este trabajo fue aplicar el Proceso de Atención en Enfermería a una paciente adulta mayor con comorbilidades, residente en San Miguel, Calidonia, Panamá. Este estudio, nace por la necesidad de hacer intervenciones a una paciente con conductas de riesgos cardiovasculares, y otras morbilidades que afectan su salud; además de factores de riesgo ambientales y sociales.
Siguiendo el Proceso de Atención de Enfermería, y utilizando la técnica de entrevista directa se recolectaron datos de la paciente sobre factores de riesgos personales, comorbilidades, ambientales y sociales. A su vez, se desarrolla diagnóstico de enfermería, donde se identifica el tipo de familia y se detallan sus características utilizando las herramientas de Familiograma y Ecomapa. Además, se evaluó la funcionalidad familiar a través del Apgar familiar.
Basamos este estudio siguiendo la Teoría de Promoción de la Salud de Nola Pender y la Teoría de Autocuidado promovido por Dorotea Orem. Posterior a la intervención, la paciente mostró aceptación y comprensión, a la importancia del tratamiento del colágeno, y la necesidad de mantener un control con el especialista.
Conclusión: es evidente que el Proceso de Atención de Enfermería, es una herramienta útil en todas las especialidades de enfermería, incluyendo la Salud Pública, esto queda reflejado en el estudio, dejando en evidencia que es necesario el contacto directo del estudiante y paciente, pues han surgido la implementación de nuevas tendencias educativas semi presenciales, para mejoras del proceso enseñanza aprendizaje; siendo estas adecuaciones universitarias resultantes a la Pandemia del Covid-19, desde el 2020.

Editorial Asociación Nacional de Enfermeras de Panamá

Fecha 2022-02-22

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf

Identificador http://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/34

Fuente Las Enfermeras de hoy; Vol. 1 Núm. 2 (2022): Las Enfermeras de hoy; 25-42
Fuente 2805-1823
Fuente 2805-184X

Idioma spa

Relación http://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/34/15

Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0