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Nuevos caminos para llegar al conocimiento. La transformación epistemológica un reto del siglo XXI

Duque Cano, Fredie; García Guzmán, Ruben Dario

New ways to get to knowledge. Epistemological transformation a challenge of the XXI century




Autores Duque Cano, Fredie
Autores García Guzmán, Ruben Dario

Tema Epistemic approaches
Tema research
Tema quantitative research
Tema qualitative research
Tema mixed research
Tema Enfoques epistémicos
Tema Investigación
Tema investigación cuantitativa
Tema investigación cualitativa
Tema investigación mixta

Descripción This essay intends to reflect on research, but more specifically on the different epistemic approaches that lead to new ways and methods of dealing with social research, more specifically in the educational area.  First, it begins with a brief approach to the concept of research today, and then focuses on the ways of research in education by providing an approach to the most well-known types of qualitative research and ending with a special aside to an education research perspective that takes advantage of the use of Tic called virtual micro worlds.
Descripción El presente ensayo pretende realizar una reflexión en torno a la investigación, pero más específicamente sobre los diferentes enfoques epistémicos que conducen a nuevas maneras y métodos de afrontar la investigación social, más específicamente en el área educativa.  En primer lugar se inicia con un breve acercamiento al concepto de investigar hoy, para luego centrarse en las formas de investigar en educación brindando un acercamiento a los tipos de investigación cualitativa más conocido y finalizar con un aparte especial a un una perspectiva de investigación en educación que aprovecha el uso de las Tic denominada  micro mundos virtuales.

Editorial Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología

Fecha 2021-08-05

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf
Formato application/epub+zip
Formato application/xml
Formato text/html

Identificador https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/499
Identificador 10.37594/dialogus.v1i3.499

Fuente Dialogus Jornal; No. 3 (3): DIALOGUS Junio - Noviembre 2019; 34-44
Fuente Revista Dialogus; Núm. 3 (3): DIALOGUS Junio - Noviembre 2019; 34-44
Fuente 2644-3996
Fuente 2519-0083
Fuente 10.37594/dialogus.vi3

Idioma spa

Relación https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/499/962
Relación https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/499/963
Relación https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/499/974
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