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INSERCIÓN LABORAL Y DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS GRADUADOS UNIVERSITARIOS EN LA CARRERA DE FISIOTERAPIA

Sierra, Víctor; Velázquez, Renéé

JOB PLACEMENT AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY GRADUATES IN PHYSIOTHERAPY CAREER



Autores Sierra, Víctor
Autores Velázquez, Renéé
Tema Inserción laboral
Tema formación
Tema desarrollo profesional
Tema graduados
Tema empleo
Tema Labor insertion
Tema training
Tema professional development
Tema graduates
Tema job
Descripción Labor insertion and professional development are fundamental concepts, and widely studied, that describe the process through which individuals access and develop in the labor market. Characterizing the population of interest, according to these parameters, is vital to improve said process, for which the objective was to characterize the labor insertion and professional development of the graduates of the Physiotherapy career. An observational, cross-sectional study is carried out from the application of the documentary technique and the survey in a population made up of 333 university graduates, where 180 represent the non-probabilistic sample, for convenience. The study identifies academic training, insertion and employment situation and professional development as the main variables on which the study is implemented, and whose results show the current state of labor insertion in society, and the need to work in In order for the authorities in conjunction with the education system to be more concerned with establishing better guarantees for obtaining an adequate job and salary.
Descripción La inserción laboral y el desarrollo profesional son conceptos fundamentales, y ampliamente estudiados, que describen el proceso a través del cual los individuos acceden y se desarrollan en mercado laboral. Caracterizar la población de interés, de acuerdo con estos parámetros, es vital para mejorar dicho proceso, por lo que se propuso como objetivo, caracterizar la inserción laboral y el desarrollo profesional de los gradados de la carrera de Fisioterapia. Se realiza un estudio observacional, transversal a partir de la aplicación de la técnica documental y la encuesta en una población constituida por 333 graduados universitarios, donde 180 representan la muestra de tipo no probabilístico, por conveniencia. En el estudio se identifican la formación académica, inserción y situación laboral y el desarrollo profesional como las variables principales sobre las que se implementa el estudio, y cuyos resultados muestran el estado actual de la inserción laboral en la sociedad, y la necesidad de trabajar en pos de que las autoridades de conjuntos con el sistema de educación se ocupe más de establecer mejores garantías para la consecución de un empleo y un salario adecuados.
Editorial Editorial Universitaria - Universidad de Panamá
Fecha 2023-01-25
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares
Formato application/pdf
Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/societas/article/view/3489
Fuente Societas; Vol. 25 Núm. 1 (2023): Societas; 11-32
Fuente 2710-7639
Fuente 1560-0408
Idioma spa
Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/societas/article/view/3489/2985
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0