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LAS SECUELAS DEL COVID-19. UN ESTUDIO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

Bula Magallón , Roberto M.; Mendoza González , Elisa A.; García, Milagros del C.; Martínez , Luis; Douglas , Ricardo

THE SEQUELS OF COVID-19. A STUDY FROM THE PERSPECTIVE OF THE UNIVERSIDAD DE PANAMA STUDENTS




Autores Bula Magallón , Roberto M.
Autores Mendoza González , Elisa A.
Autores García, Milagros del C.
Autores Martínez , Luis
Autores Douglas , Ricardo

Tema Educación
Tema estadística
Tema afectaciones sanitarias
Tema covid 19
Tema Education
Tema statistics
Tema health effects
Tema covid 19

Descripción This presentation describes the main effects caused by COVID-19 to university students, since it is evident that the normality in teaching classes at present is different and is still mostly perceived by students. Therefore, the purpose of this study was focused on describing the persistent sequelae in university students. For this, a non-probabilistic sampling study was carried out on 220 students from the faculties of Natural Sciences, Exact Sciences and Technology and Nursing of the University of Panama during the first semester of 2022. The results showed that the students present difficulties mainly in aspects of an economic type, which are reflected in the access to technology for their virtual classes, since more than 80% use the cell phone for their virtual classes.
Descripción Esta presentación describe las principales afectaciones originadas por el COVID-19 a los estudiantes universitarios, puesto que es evidente que la normalidad en la impartición de las clases en la actualidad es otra y aún es mayormente percibida por los estudiantes. Por tanto, el propósito de este estudio se centró en describir las secuelas persistentes en los estudiantes universitarios. Para esto, se realizó un estudio por muestreo no probabilístico a 220 estudiantes de las Facultades de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología y de Enfermería de la Universidad de Panamá durante el primer semestre de 2022. Los resultados mostraron que los estudiantes presentan dificultades principalmente en aspectos de tipo económicos, que se ven reflejados en el acceso a la tecnología para sus clases virtuales, ya que más del 80% emplean el celular para sus clases virtuales.

Editorial Universidad de Panamá. Dirección de Centros Regionales Universitarios

Fecha 2023-07-19

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/centros/article/view/4038
Identificador 10.48204/j.centros.v12n2.a4038

Fuente Centros: Revista Científica Universitaria; Vol. 12 Núm. 2 (2023): Centros: Revista Científica Universitaria; 26-42
Fuente 2953-3007

Idioma spa

Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/centros/article/view/4038/3398

Derechos Derechos de autor 2023 Centros: Revista Científica Universitaria
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0