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PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE FACTORES DE RIESGO DE LA ERC EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO. CHIRIQUÍ, 2018.

Coffre Miranda, Mirta Alicia

PROJECT OF INTERVENTION REFERRING TO THE PROMOTION OF HEALTH AND PREVENTION OF CKD RISK FACTORS IN SIXTH GRADE STUDENTS OF THE GUARUMAL GENERAL BASIC EDUCATION CENTER. CHIRIQUI, 2018.



Autores Coffre Miranda, Mirta Alicia
Tema Enfermedad renal crónica
Tema factores de riesgo
Tema factores no tradicionales
Tema estilos de vida saludables
Tema conocimientos
Tema educación
Tema intervención
Tema estudiantes
Descripción Currently, there is an increase in the prevalence and incidence rate of Chronic Kidney Disease (CKD) worldwide and in Panama; This issue has been included in studies where kidney disease is not associated with hypertension and diabetes mellitus, but rather as a kidney disease of unknown cause: kidney toxicity related to environmental and occupational contamination from exposure to agrochemicals. The objective of this article is to present the results of the intervention project for the promotion of health and prevention of CKD risk factors in primary school students. This study was of a quasi-experimental type, developed in the period from August to November 2018, with a sample of 20 sixth grade children from the province of Chiriquí, from the General Guarumal Basic Educational Center. An educational guide was implemented, developed in six modules referring to basic aspects for the promotion of health and the prevention of CKD. Results: CKD risk factors were found in the students' family history, such as hypertension, diabetes mellitus, and obesity; 12 students whose parents are engaged in agricultural activities, an important risk factor for CKD, were identified. The data obtained on the knowledge that the students initially had about CKD, risk factors and healthy lifestyle, indicate a low level with a statistical average of 43%. Three months after the application of the project, the levels of knowledge were medium and high, and the statistical mean increased to 85%. Conclusions: This project showed that health education can help reduce risks when they are detected in a timely manner.
Descripción En la actualidad, hay un incremento en la tasa de prevalencia e incidencia de la Enfermedad Renal Crónica (ERC) a nivel mundial y en Panamá; este tema ha sido incluido en estudios donde la enfermedad renal no es asociada a la hipertensión y la diabetes mellitus, más bien como una enfermedad renal de causa desconocida: toxicidad renal relacionada a la contaminación del ambiente y la ocupacional por exposición a agroquímicos. El objetivo de este artículo es presentar los resultados del proyecto de intervención para la promoción de la salud y prevención de factores de riesgo de la ERC en estudiantes de primaria. Este estudio fue de tipo cuasi experimental, desarrollado en el período comprendido de agosto a noviembre del 2018, con una muestra de 20 niños (as) de sexto grado de la provincia de Chiriquí, del Centro Educativo Básico General Guarumal. Se implementó una guía educativa, desarrollada en seis módulos referente a aspectos básicos para la promoción de la salud y la prevención de la ERC. Resultados: se encontraron factores de riesgos de la ERC en los antecedentes familiares de los estudiantes, como la hipertensión, diabetes mellitus y obesidad; se identificaron 12 estudiantes cuyos padres se dedican a las actividades agrícolas, factor de riesgo importante de la ERC. Los datos obtenidos sobre los conocimientos que poseían inicialmente los estudiantes sobre la ERC, factores de riesgo y estilo de vida saludables, nos señalan un nivel bajo con un promedio estadístico de 43%. Tres meses después de la aplicación del proyecto, los niveles de conocimientos fueron medio y alto, y la media estadística se incrementó a un 85%. Conclusiones: Este proyecto evidenció que la educación sanitaria puede contribuir a disminuir los riesgos al ser detectados oportunamente.
Editorial Asociación Nacional de Enfermeras de Panamá
Fecha 2023-08-22
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato application/pdf
Identificador http://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/72
Fuente Las Enfermeras de hoy; Vol. 3 Núm. 1 (2023): Las Enfermeras de hoy; 29-45
Fuente 2805-1823
Idioma spa
Relación http://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/72/39
Derechos Derechos de autor 2023 Las Enfermeras de hoy
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0