Fundamentación Científica de la educación social

Prado, Josefa

Fundamentación Científica de la educación social

Prado, Josefa

Fundamentación Científica de la educación social

Autores Prado, Josefa

Tema Educación social

Descripción El desarrollo del objeto y concepto de la Pedagogía Social se puede enfocar a partir de dos vertientes: la vía histórica y la reflexión analítica.La vía histórica puede ser útil para la determinación del objeto, porque el objeto de la Pedagogía Social, en tanto que ciencia en formación se va constituyendo no sólo desde la praxis pedagógica, sino también desde las propuestas teórico-prácticas que, antecediendo o siguiendo a la acción, van conformando un cuerpo de dcwtrina.

Editorial Universidad Especializada de las Américas

Fecha 2020-11-09

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares

Formato application/pdf
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Identificador https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/72

Fuente REDES; Vol. 1 Núm. 3 (2006): (Enero - Diciembre); 37 - 46
Fuente 2710-768X
Fuente 1684-6737

Idioma spa

Relación https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/72/65
Relación https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/72/90

Derechos Derechos de autor 2020 REDES
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es