El rol de la familia en la educación panameña. Una visión jurídica
Estribí, lván Javier
The role of the family in the education in Panama. A legal vision
Tema Best Interest of the child
Tema Special Protection
Tema Equal Rights
Tema Familia
Tema interés superior del niño
Tema protección especial
Tema igualdad de derechos
Descripción Este artículo tiene como objetivo principal introducir al lector en el análisis breve y sensibilizar respecto a que es imperioso un ambiente apropiado para los niños y niñas. El reconocimiento intencional de la titularidad de derechos en favor de la infancia y la extensión de esa obligación adquirida por los estados a todos los miembros de la sociedad y a las familias. Adicionalmente, se expone el papel que debe regir y garantizar la protección del ciudadano frente al poder del estado en sus funciones cie investigar los actos calificados como delitos.
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Identificador 10.37594/cathedra.n4.86
Fuente Revista Cathedra; Núm. 4 (2015): CATHEDRA Noviembre 2015 - Abril 2016; 42-52
Fuente 2644-397X
Fuente 2304-2494
Fuente 10.37594/cathedra.n4
Relación /*ref*/Código de la Familia (Ley 3 de 1994). Panamá.
Relación /*ref*/Constitución de la República de Panamá (1972 con sus modificaciones del 2004)
Relación /*ref*/Convención Americana de Derechos Humanos Ley 15 de 1977).
Relación /*ref*/Convención de los Derechos del Niño (Ley 15 1990)
Relación /*ref*/CORREA, Rosaria. (2004) Familia, Derecho de Familia y Derecho de Niñez y Adolescencia
Relación /*ref*/Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (Ley 14 de 1976)
Relación /*ref*/UNICEF (1992). Los Niños de América.
Relación /*ref*/UNICEF. Guía para Prevenir el Maltrato Infantil en el Ámbito Familiar