Conocimiento y percepción de estudiantes de pregrado sobre especies exóticas invasoras

Araneda Lenz, Kimberly Stephanie; Del Aguila, Gabriela; Echeverry Berrío, Diana M.

Conocimiento y percepción de estudiantes de pregrado sobre especies exóticas invasoras

Araneda Lenz, Kimberly Stephanie; Del Aguila, Gabriela; Echeverry Berrío, Diana M.

Knowledge and perception of university undergraduate students about invasive alien species

Autores Araneda Lenz, Kimberly Stephanie
Autores Del Aguila, Gabriela
Autores Echeverry Berrío, Diana M.

Descripción The pet trade often introduces invasive alien species (IAS), causing harmful effects on native species. Additionally, limited awareness of the origins and impacts of IAS prevails among the public. This study aims to assess the knowledge and perceptions of university students regarding exotic species and the factors motivating the acquisition of exotic pets. To achieve this, an online survey was conducted among undergraduate students. From the surveyed group, 84% recognized IAS. However, misconceptions persisted, with 58.6% wrongly identifying IAS as native. The survey findings also revealed that social media motivate exotic pet ownership. Interestingly, while some IAS were perceived with tenderness and deemed deserving of legal protection, others were considered unsuitable for presence in Chilean ecosystems. Overall, the study underscores the significance of promoting awareness regarding IAS, their effects, and responsible exotic pet ownership to protect the fragile equilibrium of Chilean ecosystems.
Descripción El comercio de animales de compañía introduce a menudo especies exóticas invasoras (EEI) que causan efectos nocivos en las especies autóctonas. Además, el público tiene un conocimiento limitado de los orígenes e impactos de las EEI. Este estudio pretende evaluar los conocimientos y percepciones de los estudiantes universitarios sobre las especies exóticas y los factores que motivan la adquisición de mascotas exóticas. Para ello, se realizó una encuesta en línea entre estudiantes universitarios. Del grupo encuestado, el 84% reconoció las EEI. Sin embargo, persistían los conceptos erróneos, ya que el 58,6% identificaba erróneamente las EEI como autóctonas. Los resultados de la encuesta también revelaron que las redes sociales motivan la tenencia de mascotas exóticas. Curiosamente, mientras que algunas EEI fueron percibidas con ternura y consideradas merecedoras de protección legal, otras fueron consideradas inadecuadas para su presencia en los ecosistemas chilenos. En general, el estudio subraya la importancia de promover la concienciación sobre las EEI, sus efectos y la tenencia responsable de mascotas exóticas para proteger el frágil equilibrio de los ecosistemas chilenos.

Editorial Universidad Tecnológica de Panamá

Fecha 2024-07-30

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.utp.ac.pa/index.php/ric/article/view/4040
Identificador 10.33412/rev-ric.v10.2.4040

Fuente Revista de Iniciación Científica; Vol. 10 Núm. 2 (2024): Revista de Iniciación Científica; 74 - 85
Fuente 2413-6786
Fuente 2412-0464

Idioma eng

Relación https://revistas.utp.ac.pa/index.php/ric/article/view/4040/4690

Derechos Derechos de autor 2024 Revista de Iniciación Científica
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0