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Educando con métodos éticos y holísticos en la educación superior

Alvarez Franco, Víctor Manuel

Educating with ethical and holistic methods in higher education




Autores Alvarez Franco, Víctor Manuel

Tema Holismo
Tema educación holística
Tema ética
Tema docencia
Tema pensamiento
Tema método

Descripción This paper presents the origin and explanation ofholistic education, by providing different authors for better understanding and application. In turn, we study the holistic thinking of two great minds of humanity as Steve Jobs and Leonardo Da Vinci. To conclude with a brief look at ethics as the foundation for the practice of teaching and of any profession. Finally the author proposes and leaves open the question of the effectiveness or otherwise of this type of educational method.
Descripción Este ensayo presenta el origen y explicación de la educación holística, mediante el aporte de diferentes autores para su mejor comprensión y aplicación. A su vez, se estudia el pensamiento holístico de dos grandes mentes de la humanidad como Steve Jobs y Leonardo Da Vinci. Para concluir con una breve mirada ala ética como base fundamental para el ejercicio de la docencia y de cualquier profesión. Al final el autor propone y deja abierta la pregunta de la eficacia o no, de este tipo de método educativo.

Editorial Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología

Fecha 2017-06-14

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/90
Identificador 10.37594/oratores.n2.90

Fuente Oratores Journal; No. 2 (2014): ORATORES December 2014; 57-64
Fuente Revista Oratores; Núm. 2 (2014): ORATORES Diciembre 2014; 57-64
Fuente 2644-3988
Fuente 2410-8928
Fuente 10.37594/oratores.n2

Idioma spa

Relación https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/90/83
Relación /*ref*/MOREN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. 1999.
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Relación /*ref*/GELB J, Michael. Atrévase a pensar como Leonardo Da Vinci. Madrid, España. Diciembre, 2006.

Derechos Derechos de autor 2017 Revista Oratores
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0