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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA DISMINUIR LA CONDUCTA AGRESIVA DE NIÑOS EN ZONAS URBANO MARGINALES Y RURALES

Morán Murillo , Gloria Adelina; Gaibor Villegas , Mercedes Jessenia; Molina Obando , Cindy Mariela

PSYCHOLOGICAL INTERVENTION TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIOR OF CHILDREN IN MARGINAL AND RURAL URBAN AREAS




Autores Morán Murillo , Gloria Adelina
Autores Gaibor Villegas , Mercedes Jessenia
Autores Molina Obando , Cindy Mariela

Tema Intervención psicológica
Tema adolescentes
Tema test psicométricos
Tema psicodiagnóstico
Tema agresividad constructiva
Tema estrategias
Tema comportamiento
Tema Psychological intervention
Tema adolescents
Tema psychometric tests
Tema psychodiagnosis
Tema constructive aggression
Tema strategies
Tema behavior

Descripción Abstract
The present project "Psychological intervention to reduce the aggressive behavior of children and adolescents in marginal urban and rural areas of the cantons of the province of Los Ríos", allows to be carried out with the different techniques of psychological and psychotherapeutic approaches to the objectives set., since, within the sectors, there has not been a study carried out by the institutions. This program has allowed us to understand in greater depth that different social aspects such as poverty, single-parent families, school dropout, among others, can cause changes in cognitive behavioral states in children and adolescents. Once this problem has been identified in the psychodiagnostic phase, the clinical history will be put into practice, which will allow the collection of information from the 210 beneficiaries of the project, therefore and to reinforce the data obtained, the tests will be applied, which will measure the symptomatology of the people who are the object of study: BASC Test (Behavior Assessment System Children), family test, tree test, applied to children and adolescents, H.T.P (House Tree Person) test, FFSIL test and aggressiveness. In the intervention phase to provide a solution to the exposed problem, parents are part of the conflicting context, for this reason workshops were carried out for families: family self-esteem, strong families: love and limits "The knot". What is happening to my teenage son? In the same way within the intervention, techniques that are part of the different psychotherapeutic approaches such as; the technique to express feelings, Geniogram, the satellite and meditation. The execution, monitoring and evaluation of the project was carried out in accordance with what was specified in the planning stage, therefore; complies with the requirements and standards demanded by the Technical University of Babahoyo.
 
Descripción El presente proyecto “Intervención psicológica para disminuir la conducta agresiva de niños, niñas y adolescentes en zonas urbano-marginales y rurales de los cantones de la provincia de Los Ríos”, permite realizarse con las diferentes técnicas de los enfoques psicológicos y psicoterapéuticos a los objetivos planteados, ya que, dentro de los sectores, no ha existido un estudio realizado por parte de las instituciones. Este programa ha permitido comprender a mayor profundidad que los diferentes aspectos sociales como la pobreza, familias monoparentales, abandono de estudios entre otros, pueden provocar cambios en los estados cognitivos conductuales en los niños, niñas y adolescentes.
Identificada dicha problemática en la fase de psicodiagnóstico, se procederá llevar a la practica la historia clínica que permitirá recolectar la información de los 210 beneficiarios del proyecto, por lo consiguiente y para reforzar los datos obtenidos, se procede a aplicar los test, que medirán la sintomatología de las personas que constituyen el objeto de estudio: Test BASC (Behavior Assessment System Children), test de la familia, test del árbol, aplicado a niños, niñas y adolescentes, test H.T.P (House Tree Person), test FFSIL y test de agresividad. En la fase de intervención para brindar solución a la problemática expuesta, los padres forman parte del contexto conflictivo, por el cual se ejecutaron talleres dirigido a las familias: la autoestima familiar, familias fuertes: amor y límites “El nudo”. ¿Qué le está pasando a mi hijo adolescente? De la misma manera dentro de la intervención se aplicaron técnicas que forman parte de los diferentes enfoques psicoterapéuticos tales como; la técnica para expresar sentimientos, Geniograma, el satélite y la meditación. La ejecución, monitoreo y evaluación del proyecto se realizó en conformidad con lo especificado en la etapa de planificación, por lo tanto; cumple con los requerimientos y estándares exigidos por la Universidad Técnica de Babahoyo.

Editorial Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá.

Fecha 2024-08-01

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5480
Identificador 10.48204/j.saberes.v7n2.a5480

Fuente Revista Saberes APUDEP; Vol. 7 Núm. 2 (2024): REVISTA Saberes APUDEP; 43-56
Fuente 2953-321X

Idioma spa

Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5480/4274

Derechos Derechos de autor 2024 Revista Saberes APUDEP
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0