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EFICIENCIA DEL GASTO PÚBLICO EN COLOMBIA Y MÉXICO : INSTRUMENTO DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA

Iriarte Benavides , Carlos Eduardo; Restrepo Londoño , Katheleen Johana

EFFICIENCY OF PUBLIC EXPENDITURE IN COLOMBIA AND MEXICO : AN INSTRUMENT OF EQUITY AND EDUCATIONAL QUALITY



Autores Iriarte Benavides , Carlos Eduardo
Autores Restrepo Londoño , Katheleen Johana
Tema Gasto público
Tema equidad
Tema eficiencia
Tema calidad
Tema educación
Tema inversión
Tema gratitud
Tema Public spending
Tema equity
Tema efficiency
Tema quality
Tema education
Tema investment
Tema gratitude
Descripción This essay analyzes the educational situation in Latin America, focusing on public education spending in Colombia and Mexico. It uses official data from organizations such as UNESCO and the OECD, as well as research reports and doctoral theses to assess the efficiency of public spending in these countries. The study addresses the characteristics, successes and challenges of education financing policies, with the aim of proposing improvements to raise the quality of education. It highlights the importance of equity and efficiency of public spending as key instruments to improve education in the region, providing an academic approach to address educational challenges in these two Latin American countries.
Descripción Este ensayo analiza la situación educativa en Latinoamérica, centrándose en el gasto público educativo en Colombia y México. Utiliza datos oficiales de organismos como la UNESCO y la OCDE, así como informes de investigación y tesis doctorales para evaluar la eficiencia del gasto público en estos países. El estudio aborda las características, éxitos y desafíos de las políticas de financiamiento educativo, con el objetivo de proponer mejoras para elevar la calidad educativa. Se destaca la importancia de la equidad y la eficiencia del gasto público como instrumentos clave para mejorar la educación en la región, brindando un enfoque académico para abordar los retos educativos en estos dos países latinoamericanos.
Editorial Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá.
Fecha 2024-08-01
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares
Formato application/pdf
Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5498
Identificador 10.48204/j.saberes.v7n2.a5498
Fuente Revista Saberes APUDEP; Vol. 7 Núm. 2 (2024): REVISTA Saberes APUDEP; 133-156
Fuente 2953-321X
Idioma spa
Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5498/4280
Derechos Derechos de autor 2024 Revista Saberes APUDEP
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0