Registro

CARACTERÍSTICAS Y PERCEPCIÓN DE LOS GRADUADOS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

Lozano Chaguay, Silvia del Carmen; Moran Borja, Lila Maribel; Peralta Vera, Pedro Julio; Paredes Murillo, Oscar Eduardo

CHARACTERISTICS AND PERCEPTION OF THE GRADUATES OF THE CAREER IN CLINICAL PSYCHOLOGY




Autores Lozano Chaguay, Silvia del Carmen
Autores Moran Borja, Lila Maribel
Autores Peralta Vera, Pedro Julio
Autores Paredes Murillo, Oscar Eduardo

Tema Competencias
Tema Formacion profesional
Tema Seguimiento a graduados
Tema Toma de decisiones
Tema Competencies
Tema Professional training
Tema Follow-up of graduates
Tema Decision making

Descripción In order to know the characteristics and the perception that the graduates have during their professional training at the Technical University of Babahoyo, in relation to the skills acquired and the demands in the labor market, a follow-up process was carried out on the graduates. of the Clinical Psychology Career of the Faculty of Social Legal Sciences and Education of the academic period November 2020 - March 2021. For this purpose, non-experimental research was used, with a descriptive design, through the use of the diagnostic survey SAG00 that was applied to 58 graduates, through the Graduate Monitoring System. It was established that the highest percentage of graduates are female (70.69%) and 37.93% are from the Babahoyo Canton, where 70.69% belong to the urban area and 29.31% belong to the rural zone. 91.38% are satisfied with having developed several general skills, 98.27% feel satisfied with the teaching staff for the ability to articulate theory with professional practice. In relation to the employment situation, 98.28% of the graduates are unemployed. 81.03% feel emotionally identified with the institution. Regarding accessibility to academic and health spaces, 32.76% consider it to be unsatisfactory, 51.72% consider it to be satisfactory and 15.51% consider it to be very satisfactory. The results described in this study are a fundamental basis for the decision-making process.
Descripción Con el objetivo de conocer las características y la percepción que tienen los graduados durante su formación profesional en la Universidad Técnica de Babahoyo, en relación a las competencias adquiridas y las demandas en el mercado laboral, se llevó a cabo un proceso de Seguimiento a los graduados de la Carrera de Psicología Clínica de la Facultad de Ciencias Jurídicas Sociales y de la Educación del periodo académico noviembre 2020 – marzo 2021. Para este efecto se empleó una investigación de tipo no experimental, con un diseño de carácter descriptivo, mediante el empleo de la encuesta de diagnóstico SAG00 que fue aplicada 58 graduados, a través del Sistema de Seguimiento a Graduados. Se estableció que el mayor porcentaje de graduados son del sexo femenino (70,69%) y el 37,93%, son del Cantón Babahoyo, donde el 70,69% pertenecen a la zona urbana y el 29,31% pertenecen a la zona rural. El 91,38% esta satisfecho por haber desarrollado varias competencias generales, el  98,27% se siente satisfecho con el cuerpo docente por la capacidad para articular la teoría con la práctica profesional. En relacion a la situacion laboral, el 98,28% de los graduados se encuentran desempleados. El 81,03% se siente identificados afectivamente con la institución. Sobre la accesibilidad a los espacios académicos y sanitarios, el 32,76% considera que es poco satisfactorio, el 51,72% considera que es satisfactorio y el 15,51% considera que es muy satisfactorio. Los resultados descritos en este estudio, son base fundamental para el proceso de toma de decisiones.

Editorial Universidad de Panamá, Extensión Universitaria de Soná

Fecha 2023-11-09

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/rea/article/view/4417
Identificador 10.48204/rea.v2n2.4417

Fuente REA: Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente; Vol. 2 Núm. 2 (2023): REA: Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente; 84-98
Fuente 2953-2981

Idioma spa

Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/rea/article/view/4417/3616