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Emprendimiento e Innovación, desde el enfoque universitario
Parto mi intervención con la Declaración Final de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior: “Aprender a emprender y fomentar el espíritu de iniciativa deben convertirse en importantes preocupaciones de la educación superior. Las instituciones educativas deben brindar a los estudiantes la...
Centella Collado, Víctor
2020-10-29
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Sobre el lenguaje
A veces se nos ha dicho que el conocimiento es una forma de posesión o apropiación: “conocer es poseer mentalmente las cosas”. Términos tales como captar, aprehender, retener y otros similares hacen alguna referencia a lo mismo. Se habla también de transferencia, transmisión o traspaso del...
Romeu, José
2020-10-29
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Obesidad infantil y posibles factores implicados en su aparición.
La prevalencia de la obesidad en naciones de alto y mediano desarrollo socio-económico, entre las cuales de encuentra Panamá, crece de forma alarmante, aumentando la morbilidad y mortalidad asociadas a las numerosas complicaciones que acarrea, como la hipertensión, diabetes tipo2, hiperlipidemia...
Rusanova, Iryna
2020-10-29
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Atención sostenida con niños con problemas de aprendizaje
Muchos estudios plantean que la atención sostenida es un factor crucial en los trastornos de aprendizaje. La investigación neuropsicológica ha desarrollado una serie de pruebas, siendo el CPT, la herramienta más fiable para la detección de los mismos. Método: 360 niños (6 - 14 años), 133...
Muñoz, Ángela; Correa, Cayetana; Alvarez, Miguel ; García, Miguel; Quintana, Francisco
2020-10-29
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Molecular evidence to suggest the origien of a colonization: Drosophila suboscura in América
The recent colonization of America by Drosophila subobscura represents a great opportunity for evolutionary biology studies. Knowledge of the populations from which the colonization started would provide an understanding of how genetic compo- sition changed during adaptation to the new...
Araúz, Pedro; Peris-Bondia, Francesc; Latorre, Amparo; Serra, Luís; Mestres, Francesc
2020-10-29
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La Pedagogía Social en el modelo de la Universidad Especializada de las Américas
Dedicada a la formación social del individuo y la atención educativa a los problemas humano-sociales, la Pedagogía Social surge como ciencia en el siglo XIX. Es una ciencia humana, ciencia social y sobre todo ciencia pedagógica. Sus antecedentes históricos se remontan a Platón, Aristóteles,...
Torrijos de Arosemena, Berta
2020-10-29
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La Fonoaudiología en Panamá Convergencia Artificial
En este artículo vamos a centrarnos en establecer algunas líneas de reflexión sobre la justificación de la Fonoaudiología, con el fin de que intentan contribuir en lograr mejores aprendizajes, que redunden en un beneficio integral. Es de cierta manera triste que los grandes avances en la ciencia...
Campos, Ramiro
2020-10-29
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La enseñanza de la Biología y de las Ciencias Naturales: Un reto para el siglo XXI
La enseñanza de la Biología avanza a pasos agigantados, durante los últimos años se han realizado valiosos descubrimientos a través de la utilización de nuevas tecnologías para curar enfermedades, así como también experimentos que se llevan a cabo en el ámbito de la Genética Molecular, tales...
Altamar, Aurora
2020-10-29
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Proyecto Tuning: Grupo de área temática de Ciencias de la Educación
La importancia de las políticas educativas de la Unión Europea específicamente para los estudios del área de la educación, y la formación adquieren relevancia aún para otras latitudes, no sólo para la europea. Nos referimos a los estudios específicos de un campo o área de las Ciencias de la...
Prado, Josefa María
2020-10-29
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Gestión de Calidad Universitaria
Hace más de una década, un conjunto plural de universidades, discutían acerca del camino a seguir para garantizar una formación de calidad a los miles de estudiantes que cursaban estudios en las instituciones de educación superior del país (IES). El Consejo de Rectores de Panamá (CRP), del cual...
Rodríguez, Lucas
2020-10-29
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La Articulación de la Teoría y la Práctica en el Modelo Universitario de UDELAS
Uno de los principios diferenciadores del modelo universitario de la UDELAS, es la articulación entre la teoría y la práctica. Este principio está sustentado en la premisa que el aprendizaje significativo y de calidad se encuentra directamente vinculado al saber, la realidad y la experiencia del...
Bernal, Juan
2020-10-29
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Hacia la profesionalización de la carrera electoral
Fueron varios los años de gestiones e intentos por concretar la idea de que en Panamá se dictara por primera vez una capacitación al más alto nivel sobre temas electorales. La necesidad era imperiosa e inminente, sobre todo porque el resto de los países de América Latina marcan grandes distancias...
Castillo, Humberto
2020-10-29
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Universidad en tiempos de incertidumbre
A lo largo de la historia de las civilizaciones, la presencia educativa en la sociedad, desde la más primitiva hasta la más evolucionada, aún siendo selectiva, ha sido un factor determinante y diferenciador de su auge, progreso o declinación. En la nueva era, caracterizada por la globalización,...
Bernal, Juan
2020-10-29
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Universidad, complejidad y enfoque curricular
El abordaje interdisciplinario del tema: “Universidad, complejidad y enfoque curricular” requiere en primer lugar de un estudio situacional y analítico del paradigma de la complejidad su impronta en el siglo XXi y del imperativo que es para nuestra universidad el problema de la epistemología...
Prado, Josefa María
2020-10-29
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Gestión del Conocimiento y su Relación con las Normas ISO 9001
La Gestión del conocimiento se puede definir como la gestión de activos intangibles que generan valor en una organización. La mayoría de estos intangibles, tienen que ver con procesos relacionados de una u otra forma, con la captación estructuración y transmisión de conocimientos. Las normas iSO...
Mazzo, Ramón
2020-10-29
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Lenguaje, Cultura y Procesos Cognitivos en la Comprensión del Lector
Este estudio se refiere a la interrelación intrínseca existente entre el lenguaje, la cultura y los procesos cognitivos que influyen en las decisiones curriculares del docente al momento de seleccionar estrategias que generen aptitudes y destrezas en la lectura y la escritura en estudiantes de...
García, Anagil
2020-10-29
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Verdad, Objetividad y Neutralidad: ¿Ilusiones del Conocimiento Científico?
El ensayo aborda la postura de las epistemologías críticas surgidas a mediados del siglo pasado respecto a las características del conocimiento científico consideradas cruciales por el positivismo y el neopositivismo: la verdad, la objetividad y la neutralidad de la ciencia.
Montanari, María
2020-10-29
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El Abordaje de las Dificultades en el Aprendizaje: Un Enfoque Psicopedagógico
Es muy común aceptar en la comunidad educativa que existen en las escuelas los mal llamados fracasos escolares, bajo rendimiento académico o deficiencias escolares; sin embargo, todos estos señalamientos apuntan a identificar un problema que se refleja en el rendimiento satisfactorio o no de los...
Troya, Paula
2020-10-29
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Perfil y Tendencias del Desarrollo Humano en América Latina. (1980-2007)
Esta ponencia exhibe los principales rasgos de la evolución a largo plazo del desarrollo humano de América Latina. Se describe la tendencia del iDH de una muestra representativa de 18 países de la región, así como de la composición del Índice de Desarrollo Humano (iDH) en sus tres dimensiones...
Candanedo, Gregorio
2020-10-29
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Dominio De La Lectura y Escritura, en Niños de Primer Grado, En Función de Una Guía de Habilidades Básicas, Fundamento Para el Desarrollo Humano
Si se nos preguntara qué hechos motivaron el presente estudio de investigación, a partir del tema y su problemas más relevantes, dijéramos, sin temor a equivocarnos, que el mismo se deriva del interés de aportar a la educación panameña, particularmente a docentes de primer grado, específicamente...
Serrano Miranda, Walter
2020-10-29
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Inserción Laboral de las Personas con Discapacidad en las Empresas Asociadas al Sindicato de Industriales de Panamá
El tratamiento de la discapacidad ha evolucionado ya que a lo largo de la historia humana, las personas con discapacidad han sido consideradas personas incapaces, inválidas y dependientes, que en todo caso necesitan casi siempre diversos tipos y niveles de protección. Los derechos de las personas...
Tejeira Martínez, Magaly; González De Naranjo, Ilma
2020-11-09
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Educación Especial, Pobreza y Desarrollo Humano
La educación es, a no dudarlo, el factor más inflyente en la construcción de una sociedad y de un mundo mejor. Los cambios ocurridos en el mundo durante los últimos años han sido el resultado de la influencia de tres factores decisivos: el conocimiento como fuente generadora e inspiradora de las...
Bernal, Juan
2020-11-09
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Desarrollo, Diversidad y Equidad en el siglo XXI
El tratamiento de la diversidad es, como casi todos los temas de la ciencia social, uno en el que confluyen multiples disciplinas. El tema se interrelaciona con cuestiones fundamentales de la cultura, de la sociología, de la pedagogía y de la economía.
Sarmiento Gómez, Alfredo
2020-11-09
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El Maltrato Infantil: una forma de violencia intrafamiliar contra los niños
Para comprender la violencia intrafamiliar en su acepción de maltrato infantil, se requiere cuestionar la forma en que se articulan en la sociedad los roles que juegan los miembros de la familia especial- mente los niños y adolescentes que conviven en ella. La creencia tradicional de que los...
Prado, Josefa
2020-11-09
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La integración social y laboral de las alguna discapacidad
La sociología de la discapacidad es de naturaleza reciente. La perspectiva clínica o modelo médico. que asoció la discapacidad con la situación de tragedia personal. la patología e inferioridad biológica o, en no pocos casos, con la desviación social limitó las posibilidades de comprensión...
Castillo Fernández, Dídimo; Orea Hernández, Silvia
2020-11-09
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