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Presentación de la edición
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De Las Salas, Magdy
2022-01-10
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Editorial
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Nieto Rojas, José Alberto
2022-01-10
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-01-10
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La cultura organizacional en las instituciones de educación superior: Elemento clave para fortalecer el aprendizaje institucional
El Desarrollo Organizacional es un aspecto medular a la hora de movilizar los procesos que integran el sistema escolar, hacia la implementación de estrategias de cambio educativo requeridos para abordar las situaciones educativas complejas, surgidas en una sociedad en constante evolución. Su...
Villadiego Sánchez, Levis Isabel
2022-01-11
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Presentación de la edición
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De Las Salas, Magdy
2022-01-14
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-01-14
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Editorial
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Nieto Rojas, José Alberto
2022-01-14
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-01-07
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Reflexionar sobre la práctica docente: Herramienta para transformar las dinámicas al interior del aula.
El escrito presenta la reflexión en torno a la práctica pedagógica de la autora, quien orienta las asignaturas de física y matemáticas en la Institución Educativa Fusca sede El Cerro en el Municipio de Chía Cundinamarca y quien ha notado las bondades de pensar el aula como un laboratorio natural...
Martínez Madrigal, Jenny Paola
2022-03-02
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-01-11
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Presentación de la edición
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De Las Salas, Magdy
2022-03-02
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Editorial
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Nieto Rojas, José Alberto
2022-03-02
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-03-02
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Estado del arte de la enseñanza del pensamiento computacional en preescolar y educación primaria
El desarrollo del pensamiento computacional es uno de los desafíos del sistema educativo actual, ya que en la sociedad del conocimiento en la que nos encontramos, la capacidad de resolución y de descomposición de problemas, el reconocimiento de patrones, la abstracción y el pensamiento...
Niño Martínez, Angela Marcela; Ospina González, Beatriz Natalia; Espinosa Rojas, Diana
2023-01-09
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Posturas del paradigma socio-crítico como aportes a la educación y gestión educativa en Colombia
Este ensayo de investigación se presenta como aporte de los autores en el marco de la filosofía de la ciencia, con el propósito de reflexionar sobre el llamado de múltiples comunidades educativas colombianas a una genuina y determinante revolución científica en educación. Los autores describen...
Álvarez Giraldo, Neidy Bibiana; Cardozo Cruz, Jonatan Julian; Mejía Guarín, Sandra Milena
2023-01-09
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Análisis paradigmático de la actual cultura de autoevaluación y estrategias para su fortalecimiento
Este artículo realiza un rastreo, análisis y la respectiva triangulación de referentes vinculados con la cultura de autoevaluación, desde una visión globalizada, pero al mismo tiempo específica al campo de la educación, destacando sus principales características, principios y propósitos, además...
Bermeo Izquierdo, Daira Ximena; Cruz Echeverri, Diego Alejandro; Díaz Castellar, Abel Antonio
2022-10-11
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La investigación desde la contemporaneidad: ¿innovación desde una retrospección crítica?
A cada momento se generan mecanismos de mejoramiento e innovación en lo que respecta a los procesos investigativos. Cada día, es más significativo atender minuciosamente los factores que inciden para mejorar la ejecución de alternativas investigativas en campo, es decir, sea en el contexto...
De Hoyos Buelvas, Iván Fernando; Sánchez Ramos, Maryolis; Montes Tatis, Darlys
2022-10-11
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Procesos de escritura, enseñanza remota y aprendizaje basado en problemas para la producción de textos académicos
La enseñanza de la escritura necesita estar en sintonía con las prácticas reales y contextualizadas que permitan al estudiante tener propósitos en lo que escribe. Atrás quedaron las prácticas donde se escribía sin intención alguna. En este caso particular, el presente ensayo tiene como finalidad...
Rodriguez Avila, Yildret; García Mogollón, María Alejandra
2023-01-09
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La enseñanza y el aprendizaje desde la perspectiva del maestro
La educación como fundamento esencial de la sociedad debe ser percibida desde una concepción individual que se ajuste a las realidades e individualidades de cada sujeto, de acuerdo a sus necesidades y habilidades específicas, así, cuando los procesos de enseñanza y aprendizaje parten desde y...
Ochoa Mena, Esteban
2022-10-11
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Aprendizaje significativo en la enseñanza de la economía
Este ensayo argumentativo se fundamenta en las reflexiones teórica que han hecho otros autores a cerca del aprendizaje significativo, razonando al mismo tiempo como podría mejorar la enseñanza de la economía a la luz de la teoría del aprendizaje significativo en la visión clásica de David...
Avilés Ramírez, Hernando Manuel
2022-10-11
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Desafío docente en instituciones públicas de Colombia en tiempo de pandemia y pospandemia
En tiempos de crisis se generan oportunidades, innovaciones y nuevos aprendizajes, se manifiesta la capacidad humana de adaptarse, superar las vicisitudes o decaer. El presente ensayo tiene como propósito exponer desde una visión reflexiva el rol del docente de instituciones públicas de Colombia,...
Peñaloza Caballero, Neida Zuleima; González Cetina, Milton Aicardo
2022-10-11
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Una mirada hacia las estrategias de aprendizaje de la química en la escuela
En esta época llamada por algunos era industrial 4.0 en el siglo XXI, surgen una serie de requerimientos que precisa cada individuo para desempeñarse con solvencia económica y social en la sociedad, una de estas condiciones más destacadas, es el tener habilidades de pensamiento de alto nivel que...
Viloria Espitia, Jairo Miguel
2023-01-09
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El impacto de la pandemia en los resultados de la prueba saber 11° en los contextos rurales del municipio de Jamundí
La invisibilización de los contextos rurales quedan en descubierto en los resultados arrojados en las Pruebas Saber 11° en pandemia y post-pandemia, especialmente en el análisis local del municipio de Jamundí, en relación con las diversas estrategias virtuales y remotas implementadas por...
Fernández Beltrán, Enna Karina; Morales , Diego Mauricio; Ortiz Gil, Johana Tatiana
2022-10-11
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La oportunidad inesperada para el campo educativo surgida de la pandemia covid-19. Una mirada esperanzadora para el porvenir
El presente artículo pretende rastrear los principales retos que afrontaron los sistemas educativos durante el retorno gradual y progresivo al estudio presencial luego de dos años de estudio desde casa motivado por la pandemia COVID-19. La revisión se fundamenta en el periodo trascurrido desde...
Márquez Peñaranda, César Gerardo; Villavicencio Galindo, Judith Margarita; Muñoz Blanco, Leidy Carolina
2023-01-09
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Desafíos de la investigación en el siglo XXI
La investigación es un proceso que abarca muchas variables y constituye un pilar fundamental para la educación y el progreso, ya que promueve el desarrollo humano desde todas sus dimensiones, desarrollando numerosas competencias y habilidades. La investigación en el siglo XXI afronta muchos...
Guzmán Nariño, Víctor Fernando; Rivera Arrieta, Elisa Eugenia; Santos Hernández, Vanesa
2022-10-11
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