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La investigación desde la contemporaneidad: ¿innovación desde una retrospección crítica?
A cada momento se generan mecanismos de mejoramiento e innovación en lo que respecta a los procesos investigativos. Cada día, es más significativo atender minuciosamente los factores que inciden para mejorar la ejecución de alternativas investigativas en campo, es decir, sea en el contexto...
De Hoyos Buelvas, Iván Fernando; Sánchez Ramos, Maryolis; Montes Tatis, Darlys
2022-10-11
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Procesos de escritura, enseñanza remota y aprendizaje basado en problemas para la producción de textos académicos
La enseñanza de la escritura necesita estar en sintonía con las prácticas reales y contextualizadas que permitan al estudiante tener propósitos en lo que escribe. Atrás quedaron las prácticas donde se escribía sin intención alguna. En este caso particular, el presente ensayo tiene como finalidad...
Rodriguez Avila, Yildret; García Mogollón, María Alejandra
2023-01-09
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La enseñanza y el aprendizaje desde la perspectiva del maestro
La educación como fundamento esencial de la sociedad debe ser percibida desde una concepción individual que se ajuste a las realidades e individualidades de cada sujeto, de acuerdo a sus necesidades y habilidades específicas, así, cuando los procesos de enseñanza y aprendizaje parten desde y...
Ochoa Mena, Esteban
2022-10-11
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Aprendizaje significativo en la enseñanza de la economía
Este ensayo argumentativo se fundamenta en las reflexiones teórica que han hecho otros autores a cerca del aprendizaje significativo, razonando al mismo tiempo como podría mejorar la enseñanza de la economía a la luz de la teoría del aprendizaje significativo en la visión clásica de David...
Avilés Ramírez, Hernando Manuel
2022-10-11
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Desafío docente en instituciones públicas de Colombia en tiempo de pandemia y pospandemia
En tiempos de crisis se generan oportunidades, innovaciones y nuevos aprendizajes, se manifiesta la capacidad humana de adaptarse, superar las vicisitudes o decaer. El presente ensayo tiene como propósito exponer desde una visión reflexiva el rol del docente de instituciones públicas de Colombia,...
Peñaloza Caballero, Neida Zuleima; González Cetina, Milton Aicardo
2022-10-11
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Una mirada hacia las estrategias de aprendizaje de la química en la escuela
En esta época llamada por algunos era industrial 4.0 en el siglo XXI, surgen una serie de requerimientos que precisa cada individuo para desempeñarse con solvencia económica y social en la sociedad, una de estas condiciones más destacadas, es el tener habilidades de pensamiento de alto nivel que...
Viloria Espitia, Jairo Miguel
2023-01-09
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El impacto de la pandemia en los resultados de la prueba saber 11° en los contextos rurales del municipio de Jamundí
La invisibilización de los contextos rurales quedan en descubierto en los resultados arrojados en las Pruebas Saber 11° en pandemia y post-pandemia, especialmente en el análisis local del municipio de Jamundí, en relación con las diversas estrategias virtuales y remotas implementadas por...
Fernández Beltrán, Enna Karina; Morales , Diego Mauricio; Ortiz Gil, Johana Tatiana
2022-10-11
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La oportunidad inesperada para el campo educativo surgida de la pandemia covid-19. Una mirada esperanzadora para el porvenir
El presente artículo pretende rastrear los principales retos que afrontaron los sistemas educativos durante el retorno gradual y progresivo al estudio presencial luego de dos años de estudio desde casa motivado por la pandemia COVID-19. La revisión se fundamenta en el periodo trascurrido desde...
Márquez Peñaranda, César Gerardo; Villavicencio Galindo, Judith Margarita; Muñoz Blanco, Leidy Carolina
2023-01-09
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Desafíos de la investigación en el siglo XXI
La investigación es un proceso que abarca muchas variables y constituye un pilar fundamental para la educación y el progreso, ya que promueve el desarrollo humano desde todas sus dimensiones, desarrollando numerosas competencias y habilidades. La investigación en el siglo XXI afronta muchos...
Guzmán Nariño, Víctor Fernando; Rivera Arrieta, Elisa Eugenia; Santos Hernández, Vanesa
2022-10-11
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Construyendo un verdadero liderazgo educativo universitario
Las universidades en la sociedad siempre han sido altamente relevantes, estas instituciones constituyen un protagonismo determinante en el desarrollo y la economía de todo país, encargándose en gran medida del progreso científico y tecnológico, del desarrollo investigativo y claramente de la...
Rivera Corredor, David Alberto; Méndez Sosa, Carlos Andrés
2023-01-09
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La gestión del talento humano: elemento catalizador del éxito en las organizaciones actuales
Una sociedad caracterizada por cambios acelerados, le imprime el reto a las organizaciones de promover el desarrollo de competencias que le permitan adaptarse, evolucionar y dar respuesta efectiva a las demandas de los contextos. El presente artículo desarrolla las premisas que sustentan una...
Villadiego Sánchez, Levis Isabel; Calics Salcedo, Lorena Patricia
2022-10-11
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Presentación de la edición
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De Las Salas, Magdy
2022-10-11
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Editorial
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Nieto Rojas, Jose Alberto
2022-10-11
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2022-10-11
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El papel de la familia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa “El Siglo” del municipio de Ciénaga de Oro
La investigación se desarrolla con la finalidad de analizar el papel de la familia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de grado tercero de Educación Básica Primaria de la IE el Siglo del municipio de Ciénaga de Oro. El anterior propósito permitió la configuración de las...
Domínguez Pérez, Yaneth del Socorro ; Quintero Aleans, Berenice del Carmen ; Hernández Hernández, Darwin Yesid
2023-01-09
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Diversidad cultural y educación: Una mirada desde la etnia Saraguro – Ecuador
Desde la diversidad cultural se pueden reconocer y visualizar aspectos integradores de las sociedades y culturas. La colonización, ha dejado por herencia una serie de desencuentros en relación a la presencia de etnias en todo el país, especialmente una baja valoración a la sociedad. La...
Aravena Domich, Marcela; Martínez Lalangui, Juan Alfredo
2023-01-09
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Comprensión lectora inferencial a través de una estrategia pedagógica apoyada en un OVA
El desarrollo del siguiente artículo tiene como objetivo relacionar la importancia de formar la competencia de comprensión lectora inferencial en estudiantes de la zona rural de Pitalito Huila, a partir de una estrategia pedagógica apoyada en un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA). Desde esta...
Noguera Astaiza, Mercedes
2023-01-09
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Presentación de la edición
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De Las Salas, Magdy
2023-01-09
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Editorial
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Nieto Rojas, Jose Alberto
2023-01-09
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Preliminares e índice
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Nieto, Arturo
2023-01-09
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Políticas públicas educativas sobre evaluación de desempeño: Tensión y realidad
Este artículo surge de uno de los propósitos establecidos en la investigación denominada “Resignificación de la evaluación anual de desempeño y su relación con la práctica pedagógica de los docentes del 1278”. Su alcance, desde un análisis de contenido, fue conceptualizar a través de una...
Arroyo Morales, Mónica Patricia
2023-06-01
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Pensamiento computacional en la política pública educativa de Colombia
La era de la Revolución Industrial 4.0, destacada por la proliferación y sinergia de la información como avance tecnológico propicia para el desarrollo de competencias del recurso humano que requieren las organizaciones a nivel mundial, devela la necesidad de potenciar la competencia del...
Felizzola Medina, Luz Darys; Licona Suarez, Levinton José; Vásquez Acevedo, Hanine María
2023-06-01
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Una mirada al Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Luis Calixto Leiva (Huila, Colombia): Concepciones sobre competencia, resolución de problemas y evaluación
Este artículo presenta un estudio documental del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Luis Calixto Leiva (IELCL, Huila, Colombia), que busca caracterizar las concepciones sobre competencia, resolución de problemas y evaluación presentes en dicho documento. La...
Roa Fuentes, Solange ; Llanos Lora, Dora Eliana
2023-06-01
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Estándares y criterios de calidad presentes en aplicaciones educativas para la enseñanza de lenguas extranjeras
La investigación que se presentó tuvo como propósito revisar los estándares y criterios presentes en una aplicación educativa para la enseñanza de lenguas extranjeras. La metodología siguió un enfoque mixto en el que se obtuvieron insumos mediante la aplicación de una lista de verificación a la...
Briceño Nuñez, Chess Emmanuel
2023-06-01
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Recursos educativos digitales mediados por la gamificación para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria del Centro Educativo Gimnasio Pedagógico Marianito - Boyacá, Colombia
Los últimos resultados de las pruebas externas realizadas en Colombia han revelado un decreciente nivel en el pensamiento numérico de los estudiantes en básica primaria este contexto promovió el desarrollo de esta investigación titulada Fortalecimiento del pensamiento numérico en estudiantes de...
Barrera Jiménez , Yerly Adriana; Mantilla , Íngrid; Montes Miranda, Alexander Javier
2023-06-01
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